6月21日上午，医学部党委理论学习中心组以“进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动学部事业高质量发展”为主题，在医学部会议室举行2023年第十次专题学习会，中心组在校成员参加会议，学部党委常务副书记廖奕主持会议。

根据本次学习方案，学部党委理论学习中心组成员于6月15日—20日就相关专题进行了认真学习，学部党委常务副书记廖奕、常务副主任孙文忠、副主任伍善广3名同志分别在集中学习会上作了中心发言，其他中心组成员结合工作实际分别作交流发言。

伍善广以“学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神”为题作专题发言。他强调，一要深刻理解建设中国特色社会主义教育强国的价值内涵，牢牢把握建设中国特色社会主义教育强国的前进方向，积极投身实践，加快推进中国特色社会主义教育强国建设；二要以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为根本目标，以服务中华民族伟大复兴为重要使命，以教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化为基本路径，以支撑引领中国式现代化为核心功能，最终是办好人民满意的教育；三要提高网络育人能力，扎实做好互联网时代的学校思想政治工作和意识形态工作，建设教育强国；四要牢记使命，脚踏实地，用心做好日常点点滴滴的每一项本职工作，履职尽责，努力改革创新，与时俱进，谱写新医科好文章。

孙文忠围绕“学习总结推广浙江‘千万工程’经验，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实”作专题发言，并结合学部实际谈学部发展中学科平台的发展现状，分析影响学部学科平台发展的主要矛盾和问题，一是对科学研究主观能动性偏低、认识肤浅化；二是学科师资队伍结构不合理；三是高水平科研成果较少；四是学科科研经费投入严重不足；五是学科方向、团队建设无规划；六是学科平台对专业建设推动不足。孙文忠提出解决问题的初步对策，一是增强科研教改学术氛围；二是构建学科平台建设与管理评价体系；三是加强对外交流合作多渠道构建“校校合作”；四是平台建设促推专业学科“院院合一”；五是积极争取学校给予人才引进、职称评审相关政策支持，团结带领教师树立良好的工作作风，推动科研教学高质量发展。

廖奕围绕学习“浦江经验”重要意义作专题发言，强调，一要学习领导干部多到基层困难大、群众意见多的地方去，变“坐堂等访”为主动下访的经验；二要学习把问题解决在基层、消除在萌芽状态的经验；三要学习践行立党为公、执政为民、为民解难、为党分忧的经验；四要学习信访工作融入群众工作、融入社会治理、融入发展大局的经验；五要学习考验领导干部全局观念、担当精神、能力水平的经验。廖奕提出，学部要以扎实开展调查研究为重要契机，找到学部发展的良方，解决群众“急难愁盼”问题，全学部上下一心，努力推动医学教育事业发展。

与会成员围绕会议主题展开热烈讨论，结合学部本次调查研究的成果，为学部发展积极建言献策。