今年的寒假很长，这个特殊的“长假”里，全国人民在党中央领导下，全面动员、全面部署，打响了疫情防控阻击战。我们一、二附院已派出21名医护人员奔赴湖北前线参加抗“疫”，我们医学部教师在家休假不休息，居家防疫不闲置。大家只争朝夕，不负韶华，从小事做起，行动起来，做好本职工作。
默默坚守：把疫情防控工作作为每天的必选项
医学部党政办：尹琛
宅家履职尽责，当好“客服”和“表姐”。春节前，武汉封城了。我的心咯噔一下，知道接下来要打一场硬仗了。离开临床护理12年，我知道我没有机会上“前线”了，但是，在我现在的岗位上，依然可以为防疫控疫贡献自己的力量。办公室的工作综合性强，服务范围广，这次防疫控疫中，我主要负责做好学部和学校的联络员，做好学部291名教职工的各项情况摸排，一共统计17种表格，收集表格297份。各项情况的排查、基础情况数据的收集，稍有不慎，就会影响到大学整体数据的不实，正所谓“基础不牢，地动山摇”，所以即便是一张简单的表格，到了我的手上，我都要反复研究，仔细认真地完成数据收集工作，每天更需要调整“闹钟”注意定点准时向学部领导和防控办报告。一不留神，从1月24日至今，一共发送了377封邮件，拨打了184通电话，转发了45份通知。为了保障学校和医学部防疫控疫的工作顺利进行，作为“客服”的我，OA、QQ、微信三个平台24小时在线，生怕错过任何一件与疫情有关的通知或文件，尽可能地帮助每一位有需要的老师。
和我一起每天都奋战在线上的还有各系、部、学院办公室主任们，大家默默付出、齐心协力、担当负责，共同完成学校、学部交给的各项疫情防控工作。感谢大家，这个寒假正是有了你们，让我越发感受到，越是特殊的时候，只要团队齐心在一起，任何困难都可以克服。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我相信我们定会战胜这场疫情！
医学部学工办：江芸玲
面对疫情，作为一名学工工作者，每日24小时在岗在线，“每天人在家，心里却牵挂着学生们，直到每天最后一名学生在群里报了平安，才能稍稍放松一些。”
严格落实信息“日报告、零报告”制度，“一对一、点对点”做好各类信息统计工作，每天汇总各院系上报的数据，督促疫情防控工作的落实，及时准确掌握了学生的思想状况和健康状况，实现学生数据工作的“全覆盖”，确保学部学生的防疫抗疫信息全面、及时和准确。
关于疫情的每一个数据、每一个通知，看似小事，却也为争取这场无硝烟的战争胜利尽一己之力。
医学部教学办：张安文
面对疫情，很多实习同学处于焦虑、无所适从的心理状态。为此，教学办及时研究并调整了实习安排，与87家实习单位逐一联系，昼夜保持在线随时回复实习学生提出的各种问题，必要时向领导汇报，并负责联系协调实习单位与实习生的工作安排。同时做好每天实习生各种动态数据的收集、统计与填报工作。
大规模地开展网络教学，是第一次尝试，250多位教师、150多门课程同时在线上启动。针对教师对线上教学准备工作的迷惘，教学办制订了与之相关的工作要点内容，让各教学单位有针对性地加以指导和落实，确保实现“停课不停教”，并努力保证教学质量。
困难都是暂时，我相信，通过大家的努力，春暖花开的那一天很快就会到来。
医学部科研办：何宇伟
作为医学部的科研秘书，肩负着为医学部的教师科研工作服务的任务，在新型冠状病毒肺炎疫情期间，坚守岗位不松懈。认真解读国家和政府对新型冠状病毒肺炎科技攻关的相关政策，及时有效的传达学校的工作安排，利用电话、QQ及微信的形式耐心解答教师们对申报项目的疑问，鼓励相关专业老师申报防治新冠肺炎科技攻关项目，推荐疫情防治专家。同时积极准备即将到来的国家自然科学基金的申报工作，相信在医学部老师们的努力下，我们一定能保质保量完成国基申报任务。
宅家防疫心不闲：教书、育人、自我提升“三不耽误”
医学部基础医学部教师：费洪新
作为一名刚入职118天的普通教职员工，面对疫情，我在思考，新冠疫情重在防护，我该如何做？我考虑设计口、眼、耳、手、足等基础防护装置，并申请2020年自治区科技厅应急科技攻关专项及柳州市科技局重点研发项目，争取尽快研制并使基础防护装置能冲在抗“疫”前线。同时，响应3522vip浦京集团官网“停课不停学”号召，熟悉中国大学MOOC平台，顺利完成《病理学》及《病理生理学》发布任务，为网络教学做好充分准备。
医学部护理系教师：尹雅娟
2020年初的这场始料未及的疫情，让护理系的学生用另一种方式体会着“护士”这份职业所给予他们的担当、使命与温暖，同时也让我们度过了一个难忘而繁忙的“寒假”。每天我很充实，常常身兼数职：早上是学生们的健康小卫士，了解学生健康情况，用专业知识为他们解答疑惑；白天为在校学习的同学们建立各种网络学习平台，完善丰富学生的学习资源；晚上的空余时间还要监督和指导实习放假的学生备战“护士执业资格”考试。在保证学生的身体健康的前提下同时兼顾学生学习的连续性，为不同层次的护理学生“停课不停学、学习不延期”做着积极的努力。做好岗位工作，做学生的“守护者”；努力学习新知识，不断自我提升，做时代的“修行者”；温暖关心学生，严格落实学校疫情防控的各项措施，做学生复学复课的“识途者”。满满的安排让我忙碌，但更充实。
医学部公共卫生系教师：张康
作为一名公共卫生与预防医学教师，面对这次突如其来疫情爆发，一方面我查阅文献分析疫情变化趋势，并与其他省市疾控中心一线的医师们保持联系获取最新最全疫情动态与防控措施，积极投入到浦京集团疫情防控手册编制及科普知识宣传教育工作中；另一方面在校系领导的指导下与柳州市疾控中心建立联系，与疾控中心专家组成科研攻关团队，从流行病学调查、样品检测以及“联防联控”等方面开展研究。应学校“停课不停学”的号召，积极学习线上教学新模式，居家防“疫”休闲不休息。
医学部基础医学部教师：兰可
作为医学部教师，最近我和大家一样，醒来第一件事情就是关注最新疫情报道。从2019-nCoV与HIV序列相似性到病毒进化路径，报道里的每一个新发现都激起了教研室同事们的热烈讨论，希望将新发现带入教学。这个特殊的寒假又延长了，但“停课不停学，放假不放松”。正好利用这段时间，我把自己原有的网络课程《医学细胞生物学》线上内容重新梳理了一遍，增加与新冠相关的新内容，为即将开展网上教学提供更丰富的教学资料，站好这特殊的“战疫”岗位。
医学部第二临床医学院教师：于声
疫情发生以来，不出门，不添乱，居家做好本职工作。每天向班级QQ群、家长微信群转发各种上级要求的文章，给学生和家长做好防控安全教育，引导学生和家长不造谣、不信谣、不传谣。做好通知上传下达工作，做好班级防控数据统计上报工作。响应学校号召，积极开展线上教学，创新工作机制，提高自身信息化水平，确保“停课不停学”。
医学部药学系教师：孙庭广
疫病当前，每个中国人都有自己的担当。我作为一名高校老师，尤其是一名博士党员，除了严格遵守疫情期间学校的各项紧急措施之外，在新冠病毒肺炎来势汹汹时毫不畏惧，充分发挥自己高级知识分子的优势，积极主动与企业合作，开展新型冠状病毒防治研究，课题《新型冠状病毒特异性纳米抗体的研究开发》申报柳州市新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急科技专项。同时，响应“停课不停学”的号召，认真投身于网络教学准备和其它项目申报工作，争取毫无折扣地完成新学年的各项任务。
