为贯彻落实《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》（教社政〔2005〕1号）、《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准（试行）》（教思政厅〔2011〕1号）、《广西高校学生心理健康教育工作基本建设标准实施意见（试行）》（桂教思政〔2013〕16号）和《广西高等学校心理健康教育与咨询示范中心建设评估指标体系（2017年修订版）》（桂教思政〔2017〕18号）等文件精神，更好地帮助有严重心理问题的学生度过心理难关，及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制学生中可能出现的心理危机事件，降低学生心理危机事件的发生率，减少学生因心理危机带来的极度痛苦体验甚至生命损失，维护校园的和谐稳定，制定本制度。

一、心理危机排查对象

存在心理危机倾向和处于心理危机状态的学生是关注与上报的对象。确定存在心理危机一般指存在具有重大影响的生活事件，情绪剧烈波动或认知、躯体或行为方面有较大改变，且用平常解决问题的方法暂时不能应对或无法应对眼前的危机者。对存在下列因素之一的学生，应作为心理危机预警的高危3522vip浦京集团官网心理健康教育中心文件个体予以上报：

（一）情绪低落抑郁者或情绪突然从低落变为异常平静，或饮食睡眠受到严重影响者；

（二）存在诸如失恋、学业受挫、躯体疾病、家庭变故、人际冲突等明显的动机冲突或突遭重挫者；

（三）过去有过自杀的企图或行为者；

（四）家庭亲友中有自杀史或自杀倾向者；

（五）长期有睡眠障碍者；

（六）性格有明显缺陷者；

（七）有强烈的罪恶感、缺陷感或不安全感者；

（八）感到社会支持系统长期缺乏或丧失者；

（九）有明显的精神障碍者；

（十）存在明显的攻击性行为或暴力倾向，或其它可能对自身、他人、社会造成危害者；

（十一）情绪突然明显异常者，如特别烦躁，高度焦虑、恐惧，易感情冲动等；

（十二）谈论过自杀并考虑过自杀方法，包括在网络、信件、日记、图画或乱涂乱画的只言片语中流露死亡的念头者；

（十三）不明原因突然给同学、朋友或家人送礼物、请客、赔礼道歉、述说告别的话等行为明显改变者；

（十四）辅导员、班主任认为需要特别关注或介入心理咨询者。

二、心理危机排查时间

每年定期排查2次，时间分别为每年的3月和9月。

三、心理危机排查流程

（一）各学院心理工作站通过辅导员、班主任、班级心理委员、宿舍心理信息员深入了解学生情况，排查和筛选存有潜在心理危机的学生。

（二）由各学院负责心理健康教育工作的老师对排查出来的心理危机学生的情况整理好后，分年级汇总，并填写《3522vip浦京集团官网学生心理危机排查表》（见附件），并于上报当月20日前交至心理健康教育中心。

四、其他注意事项

工作中务必遵守保密原则，遇到突发事件，请随时与心理健康教育中心联系。不详之处，请联系：2685935。