各位老师、同学：
为贯彻落实学校从2月24日开始面向全校学生开展线上教学工作精神。为了确保我院良好的线上课程教学秩序和线上学习效果，现将疫情防控期间教学组织与管理要求明确如下：
一、总体要求
1. 坚持立德树人，以学生发展为中心，致力于开启学生内在潜力和学习动力。坚持“延迟不延学、转教学方式不降教学质量”的总体原则，实现“停课不停教、停课不停学”。
2. 线上教学时间安排按2019-2020学年第二学期课表严格执行，教学质量要与线下教学方式等效同质。
3.开展线上教学期间，各位教师应做好未能线上上课学生记录工作，并做好关心帮助工作。
二、教学方式及时间要求
（一）教学方式
根据目前的浦京集团的网上教学资源，建议采取以下线上教学方式：
1.直播教学（推荐）
采用“摄像头+麦克+PPT”进行视频或音频直播教学。经过对常见的云视频平台的技术测试，学院建议统一采用：钉钉在线课堂进行直播教学。
2.线上慕课MOOC教学（推荐）
通过MOOC平台进行线上教学，学生通过课程视频方式进行学习。
3.混合式教学（推荐）
基于直播教学+慕课其他在线课程，结合本校实际对课程进行改造，与线下有机结合开展翻转课堂、混合式教学。
（二）教学要求
为保障各门课程的教学顺利开展，教师应提前做好教学计划、教学设计及相关资料的准备工作；应主动开展课程改革和“金课”建设工作；应自觉寻求并参与教学改革的网络培训等。
教师应严格按照2019-2020学年第二学期课表规定的时间组织线上课堂、开展线上教学活动。任课教师应设法了解学生学习状态、监督学生线上学习，并通过网络作业、网络答疑、网络辅导、学习数据分析与教学改进等方式保障教学质量。
三、教学质量监控
1.各教研室主任应为线上教学的顺利开展做好资源建设、教学设计、备课等督导检查工作。
2.开展线上教学期间，各教研室主任应充分通过钉钉平台对线上教学进行课程质量监控工作，各年级主任应及时充分掌握学生学习心态、学习效果，及时解决学生学习过程中存在的问题。
3.开展线上教学期间，学院将采取随机网上听课、对学生进行网上评教、对教师开展网上评学等方式对教学过程、教学效果进行质量监控。对无故不开课、擅自停课、无故不上课等延误教学行为将进行严肃处理。
4.开展线上教学期间，教师应主动发现问题并解决问题、主动进行教学反思并持续改进、主动开展网络答疑、辅导和作业布置与检查等工作，确保教学质量同样“在线”。
四、工作分工
1.任课教师：积极参加各项线上教学培训和学习，根据课程特点，确定课程的线上教学方式。应保证网上课程有至少五周课程的教学资源，以保证教学正常进行，并利用钉钉（群）、QQ（群）共享课件、教材等学习相关的电子资源，与学生开展交流及答疑，指导学生线上学习。教师要确保上传的教学内容无意识形态问题，无知识产权纠纷，无危害国家安全、涉密及其他不适宜网络公开传播的内容。
2.学生：与学院保持联系，自主配置必要的线上学习条件（电脑、智能手机、网络等），了解相关课程线上教学方式，熟悉相应教学平台或学习工具的使用，提前进入线上教学班专用钉钉群，确保进入网上课程进行线上学习，同时跟紧教学进度，参与在线学习和讨论，完成课后作业等。不具备在线学习条件的学生，请及时与相关学院联系，通过小组学习、互帮互助等进行学习，确保学习效果。
3. 辅导员：应做好授课教师与学生之间的桥梁，将问题直接反馈给教学分管副院长。
土木建筑工程学院
2020年3月5日
