为深入贯彻落实全国教育大会精神，响应学校学风建设的通知要求，健全学风建设长效机制，全面落实“立德树人”的根本任务，启迪数字学院以“建设良好学风,不负韶华时光”为主题，开展2020-2021学年第一学期“学风建设活动月”活动。

一方面，学院组织召开学风建设主题班会，各班班主任从整体与个体角度分析学生成绩和班级学风情况，思考进一步提升学习效率的具体对策，帮助学生制定科学的学习计划，掌握合理有效的方法，形成良好的学习习惯。

同时，学院以班级为单位，开展“学风建设，从我做起”签名活动，同学们签名承诺从自身做起，从现在做起，严格要求规范个人行为，积极行动，团结互助，营造良好的育人环境，展现启迪学子的蓬勃朝气，彰显投入专业学习的落实决心。

各班级以宿舍为单位，积极引导学生开展文化建设活动，形成“学习型”学生宿舍。坚持思想教育与各类服务并重，各位同学相互监督、相互帮助，通过成立学习小组、制定宿舍规章等方式营造优良学风，努力将宿舍建设成为学生自我教育、自我管理、自我服务的场所。

另一方面，学院组织开展“抓精细，严管理”专项治理活动，以常规管理作为治理活动的主题，以精细化日常管理为根本，严肃学习纪律；以常规管理为抓手，制定班级制度，严格课堂考勤和晚自习管理；针对晚归或夜不归宿、迟到、早退、旷课、上课玩手机、带早餐进教室等现象开展专项治理活动；针对经常旷课、行为散漫的学生，适时进行交心谈心，批评矫正，从而切实践行学生行为管理规范，加强学生文明素质教育。

此外，学院以项目化形式推进学风品牌活动的建设，涉及课堂改革、教学管理、协同育人、学习指导、学业帮扶、典型选树等方面。实施辅导员学业帮扶、朋辈辅导促学、党员学风宣讲教育、榜样宣讲指导等一系列学风建设活动开展，以经验交流会、座谈会、宣讲会等形式，整合优秀教师和学生资源，以点带面充分调动全体学生学习积极性，营造良好的学习氛围。

在辅导员、班主任、学生等多方主体的共同参与之下，各年级根据自身特点，创新学风建设活动的内容与形式，推动“学风建设活动月”系列活动取得积极效果。同学们经由教师的引导，集体投入学习，努力实现自我提升，为巩固学院优良学风，共建优质育人环境贡献力量。