“老带新”扬传统,“传帮带”显成效——理学院开展“老带新”成果汇报活动
作者:理学院 时间:2022-01-26 点击数:

图为新教师白云如讲课现场

图为新教师吕小龙讲课现场

图为活动小组现场点评指导
1月21日,理学院在第三教学楼3-102教室开展“老带新”教学指导成果现场汇报活动。活动由学院副院长庞建华主持,学院督导组、大学数学教学中心主任、数学系主任以及2021年新入职的教师参加。
活动小组成员听取了白云如、吕小龙两位新教师的现场讲课,对新教师的教案、听课笔记进行了检查,并收齐了“结对帮扶”的老教师的听课记录,指导记录等总结材料。活动小组对新教师的进步给予了肯定,同时也对他们的教学设计、教学PPT、板书、教态、教学内容的处理及教学手段等各个教学环节进行了点评及指导,对新教师将来的教学提出了建议及希望。
“老带新,传帮带”是我院的优良传统,是提升青年教师教学能力的一项举措,是教学质量保障体系重要的一环。当每一位新教师到岗后,学院都会为他们安排一位教学经验丰富、教学成果突出的老教师当指导教师。对新教师的进行引导和培养,帮助新教师尽快熟悉学校的教学环境,适应学校的教学要求,提高自身业务能力和教育教学水平,这种“一对一”的方式不仅给了老教师更直接的责任感,更给了初入陌生环境的新教师以归属感和亲切感。在一学期的“结对帮扶”中,老教师言传身教、甘为人梯;新教师刻苦努力、勤奋好学,新老教师薪火相传、教学相长、共同进步。正是这样的活动使得理学院的优秀教育教学理念得以传承并发扬光大。