为培养学生热爱劳动、尊重普通劳动者、珍惜劳动成果的情感和弘扬中华民族勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，扎实推进落实“五育并举”，加快构建“三全育人”工作格局，从本学期开始，学校组织学生开展劳动教育实践活动。

劳动教育实践活动由学工部（处）统筹安排，后勤处负责提供劳动工具、劳动区域划分和检查劳动效果，以二级学院（部）为主导，专业班级为单位，每天安排固定时间把所负责的劳动区域按要求清扫干净，辅导员、班主任或学生干部负责指导落实。通过让学生集体参与劳动实践活动，让劳动教育全面渗透到学生日常学习生活。

“虽然只是去擦桌子、扫地、拖地等，但是我们做的很开心，大家齐心协力一下子就打扫好教室了。”“劳动教育实践不仅让校园环境更好，还让我们对学校有了更强的归属感。”同学们纷纷表示参与劳动教育实践只占了很短的课外活动时间，但是能够深刻体会到了劳动的意义，从思想和实践上加深了对劳动的认识，锻炼了劳动能力，并将在今后的生活实践中，积极投入到为人民服务的劳动中去。

下一步，学校将在劳动教育实践活动开展的基础上，提炼典型经验做法，积极改进创新，充分挖掘可利用资源，拓宽劳动教育途径，推进劳动教育工作有效开展，将劳动教育融入学生日常培养中，培养德、智、体、美、劳全面发展的新时代青年。