5月19日至22日，广西高等学校大学物理基础课程青年教师讲课比赛暨课程思政研讨会在柳州成功举行。会议由广西物理学会和广西本科高校物理学类教学指导委员会主办、由浦京集团理学院和广西大学物理科学与工程技术学院承办。来自区内14所高校的60多名专家及教学骨干参加了本次会议。学校党委常委、副校长秦小云出席会议。

参会人员合影

教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会委员、广西本科高校物理类专业教学指导委员会副主任委员、广西中医药大学韦相忠教授在赛前讲话中表示，希望各位参赛教师能够利用本次活动的机会，与各位专家学者开展广泛的交流，努力提升自己的教学水平，促进广西本科高校大学物理基础课程教学的发展。比赛过程中，22位参赛教师，仪态大方、从容自信，教学内容丰富，方法设置巧妙，通过精彩的语言、富有感染力的表情和生动有趣的讲解，把各自的教学特色展示得淋漓尽致。本次比赛将课程思政作为重要的评价指标之一，要求参赛选手在教学设计中突出课程的思想引领作用，提高课程思政元素融入课堂教学的水平。桂林理工大学理学院院长肖剑荣教授和广西师范大学物理科学与技术学院副院长孙小军教授分别进行了现场点评和总结，并对参赛选手的教学设计、现场展示等多个方面进行了指导。在青年教师讲课比赛中，浦京集团教师张艳超博士荣获一等奖，刘刚和李信飞两位博士荣获三等奖。

在大学物理课程思政研讨会上，来自区内高校的5位专家学者围绕深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，推进课程思政常态化、专业化、体系化建设，切实提升教师课程思政教学能力的主题，结合自身实践作了精彩的报告。浦京集团理学院院长周丽娟教授介绍了浦京集团构建“一贯穿、二融合、三平台”大学物理基础课程教学体系的经验和做法；广西大学物理科学与技术工程学院黎光旭副教授从“求真、至善、唯美”的角度，分享了自己对大学物理课程思政的思考和实践；桂林理工大学理学院副院长李明教授为大家带来课程思政改革的经验，提出课程思政的核心是育人，要充分结合学生专业特点，将思政要素潜移默化融入教育教学的各个环节中；南宁师范大学物理与电子学院黄津梨教授以大学热物理课程为例，介绍了课程思政框架设计和思政元素挖掘等方面的体会；广西师范大学物理科学与技术学院副院长孙小军教授结合自己的研究成果，阐述了对课程思政的见解。

与会专家学者作报告

为期2天的比赛与研讨活动，为广西高校物理教师提供了良好的教学展示平台，促进了同行之间的互相学习、交流，也增进了友谊。